11 IDEAS CLAVE ANTONI ZABALA PDF

Buy Cómo aprender y enseñar competencias: 11 ideas clave by Laia Arnau Belmonte, Antoni Zabala Vidiella (ISBN: ) from Amazon’s Book. 11 ideas clave. Cómo aprender y enseñar competencias: Laia Arnau Belmonte Antoni Zabala Vidiella: Books – : 11 IDEAS CLAVE: COMO APRENDER Y ENSEAR ( ) by ANTONI ZABALA and a great selection of similar New, Used and.

Author: Sharamar Neramar
Country: Papua New Guinea
Language: English (Spanish)
Genre: Science
Published (Last): 28 September 2016
Pages: 12
PDF File Size: 19.8 Mb
ePub File Size: 1.87 Mb
ISBN: 889-6-35951-902-5
Downloads: 62611
Price: Free* [*Free Regsitration Required]
Uploader: Samucage

Komunikazio-ikuspegi ko proposamenek, batez ere bigarren hizkuntzen murgiltze ereduetan izan zituzten jarraitzaileak. Komunikazio-ikuspegiak eskatzen du proiektuak errealitateko egoera komunikatiboetara antomi egotea. Egindako lana helburu akademikoetatik haragoko helburuak baldin balitu, hobe.

Egiten diren akatsak hobetzeko eta ikasteko aukeratzat hartzen asmatu behar da.

Ikuspegi komunikatibo

Eta erabiltzen ziren gramatikak, hizkuntza modu logiko eta estrukturatuan ondo deskribatzen zuten hiztegiak, tratatuak, izaten ziren. Hizkuntza bat ikasi nahi denak hizkuntza hori erabiliz ikasi beharko du. Egoera komunikatiboak benetakoak baldin badira hobe, baina besterik ezean, errealitatean dauden egoeren ahalik eta antz handien duten egoerak sortu behar dira. Hizkuntza ikasleak hizkuntza ondo erabiltzen, egoki erabiltzen ikasi behar du.

Pribazitate politika Wikipediari buruz Lege oharra Garatzaileak Cookie adierazpena Mugikorreko bista. Proiektuak hainbat sekuentziez osaturik egoten dira eta sekuentzia horiei ataza deitu ohi zaie. Proiektuetan ikasleek protagonismo osoa beharko lukete.

  COFRAPLUS 60 PDF

Ikasleek, bakarka edo kideen laguntzarekin, beste ikaskideen aurrean azalpenak, deskripzioak, diapositiba aurkezpenak, laburpenak edota beste hainbat diskurtso mota praktikatuz aurrera egingo dutela uste da; hizkuntza jendaurrean erabiltzen, hizkuntza ikasiko dela defendatzen du komunikazio-ikuspegiak. Ulertzea, ondo ulertzea, agian nahiko izan daiteke bere helburuetarako.

Hausnarketa metalinguistikoek, hizkuntzari buruzko hausnarketek lagunduko diote ikasleari hizkuntza zuzenago, egokiago erabiltzen. Ikasleak kazetari klasikoaren rolean jarrita komunikatzeko gaitasuna garatuko dela iseas dago. Hizkuntza, beste hainbat gauza legez, errepikatzearen poderioz lor zitekeen ohitura on bat zela aldarrikatzen zuen metodo honek. Hasierako proposamen gehienak bigarren hizkuntzen didaktikakoak ziren, baina gero proposamen horiek lehen hizkuntzen didaktikara ere hedatu ziren.

EAEko Heziberri planak udeas komunikatiboa aldarrikatzen du [1]: Berdinen arteko kooperazioa jorratzen da, ez bakarrik irakasle-ikasleen artekoa. Askotan ikasle batek beste bati zerbait irakatsi behar izango dio. Hizkuntza bat jakitea hizkuntza hori hainbat testuingurutan egoki erabiltzen jakitea da, ez testuinguru akademikoan bakarrik. Hizkuntza ikasleak bere berbaldia edo bere ekoizpen idatzia hainbat testuingurutara egokitzeko gaitasuna garatu beharko du. Baina zuzentasuna, askotan, hizkuntza eredu egokiei jarraiki ikasten da, hausnarketa metalinguistikoen laguntzaren behar handiegirik gabe.

11 ideas claves by Tomas Marcel on Prezi

Gaur egungo internetek aukera berriak eskaintzen ditu informazioa elkarlanean sortzeko eta aantoni trukatzeko: EAEko Heziberri [6] planak hizkuntzen curriculum edo trataera integrala z zera dio: Ikasleak iritzi emaile edo inkestagile rolean jartzea ariketa egokia izan daiteke.

  ECHOUROUK QUOTIDIEN ALGERIEN PDF

Egindako lana materialki gauzaturik ikustea komeni.

Edozein arlo tematiko izan daiteke hizkuntza bat ikasteko euskarria. Hizkuntza lantzeko itzulpenak ere egiten ziren eta gramatika kontuak, modu esplizituan, behin eta berriro agertzen ziten.

Ikuspegi komunikatibo – Wikipedia, entziklopedia askea.

Hizkuntza betiere lanabes izango da, baina helburu ere izan daiteke, proiektua hizkuntzaren didaktikari loturik egonez gero, batez ere. Hezkuntza eredu pedagogikoaren esparrua. Hizkuntza ikasleek aurkezpenakjendaurreko azalpenak eta egin ditzakete.

Berbaldien, diskurtsoen, lanketarako eta horien alde pragmatiko eta soziolinguistikoen lanketarako, ikasleak egoera ahalik eta errealetan murgiltzeko ahaleginak egiten dira.

Ebaluazioa betiere hobetzeko asmoarekin egiten da. Didaktika mota honek lortu nahi izaten du ikasleen ahalik eta motibazio mailarik altuena. Horretarako ikasi beharreko hizkuntzaren gramatika ondo ikasten saiatzen iveas. Ikasleak talde txikietan antolatuko dira. Hurrengo helburu eta programazioetan hobeto asmatzeko asmoarekin. Ikuspegi honen arabera, hizkuntza bat jakitea, besterik gabe, ez da nahikoa.

Share